Архив автора: admin

Кружок «Авторская кукла» на понедельник 1. Посмотреть мастер-класс Пуговичное крепление лап 2. Прикрепить лапки к туловищу медвежонка https://youtu.be/VBQJDZbBkAQ  

Кружок «Авторская кукла» на субботу. 1. Посмотреть мастер-класс «Зашивание отверстий на деталях игрушки» 2. Зашить отверстия на на деталях медвежонка https://youtu.be/EQ1de9wbNk0

На 16.04.2020 г. Кружок «Книжная страна» Тема занятия: Голявкин В.В. «В любом деле нужно уметь работать». Цель: ознакомление с произведением В. Голявкина «В любом деле нужно уметь работать».   Задачи:  Познакомить с биографией писателя, разобрать содержание рассказа. Развивать умение сравнивать, анализировать, обобщать и делать выводы; развивать память, воображение и навык беглого, выразительного чтения. Воспитывать коммуникативные навыки, самостоятельность, трудолюбие,… Читать далее »

Психологический кружок «Гармония» Задания для детей из логопедической группы. Занятие «Развиваем память!» Цель: развитие зрительной и слуховой памяти. Упражнения на развитие зрительной памяти Запоминаем зрительно Роль зрительной памяти важна, и нужно уметь эффективно использовать ее в процессе обучения. Важнейшей целью упражнений является формирование умения создавать мысленную картинку, зрительный образ. Это умение является одним из эффективных… Читать далее »

ВЗЯТИЕ БЕРЛИНА Заключительным сражением в Великой Отечественной войне стала битва за Берлин, или Берлинская стратегическая наступательная операция, которая проводилась с 16 апреля по 8 мая 1945 г. 16 апреля в 3 часа по местному времени началась авиационная и артиллерийская подготовка на участке 1-ого Белорусского и 1-ого Украинского фронтов. После ее окончания были включены 143 прожектора, чтобы ослепить противника, и в атаку пошла пехота, поддержанная танками. Не встречая сильного сопротивления, она продвинулась на 1,5-2 километра. Однако… Читать далее »

Дикция в пении Дикция – четкое, ясное произношение гласных и согласных звуков. Проблема дикции была и остается злободневной, особенно в мире пения. В прошлый раз мы работали над своим дыханием. Нужно хотя бы немного повторить упражнения, которые вы запомнили с прошлого урока. Сейчас мы нам нужно обратить внимание на наш речевой аппарат. В него входят: губы,… Читать далее »

Психологический кружок «Гармония». Задания для детей из социально-педагогической группы: Занятие  «Развитие логического мышления». Цель: развитие логического мышления и смысловой памяти. Упражнение на развитие логического мышления, осложнённое заданием на запоминание. Расшифровать и запомнить, не записывая, зашифрованные двузначные числа. МА ВК ЕИ ОТ СА ПО Ключ к шифру: 0 1 2 3 4 5 6 7 8… Читать далее »

  Психологический кружок «Гармония». Задания для детей из социально-педагогической группы Занятие: «Развитие наглядно-образного и словесно-логического мышления» Цель занятия — развитие мышления у обучающихся: наглядно-образного, словесно-логического (устанавливать логические связи и отношения между понятиями, обобщать, систематизировать, классифицировать, абстрагировать, выделять существенные признаки, сравнивать). Задание 1. Цель: научить устанавливать логические связи и отношения между понятиями. Инструкция: «Посмотри, здесь написано два… Читать далее »

Психологический кружок «Гармония» Задания для детей из логопедической группы: Занятие «Настроение» Цель: дать представление о том, что такое настроение, какое бывает настроение и от чего оно зависит. Задачи: — развить у учащихся навыки оценки своего настроения; — научить понимать причину плохого и хорошего настроения, -познакомить учащихся элементарным приемам, помогающим снимать напряжение, регулировать настроение;    Сегодня на занятии… Читать далее »