Навигация
Здоровье школьников





Учительская газета

Министерство образования Российской Федерации

Министерства образования Республики Саха(Якутия)

Управление образованием мэрии г.Якутска

План мероприятий недели "За здоровое питание" с 16.03.2015 по 21.03.2015





1. Конкурс рисунков "Еда без вреда"
1-4 классы
Учителя начальной школы

2. Викторина "Что я знаю о продуктах"
1-4 классы
Миронова А.Г.

3. Брейн ринг "Традиции и культура питания"
5-8 классы
Припузова Т.Г.

4. Брейн ринг "Традиции и культура питания"
9-11 классы
Припузова Т.Г.

5. Конкурс рецептов постных блюд
5-9 классы
Учителя русского языка и литературы

6. Классные часы "Кто правильно питается - тот здоров и улыбается", "Культура питания"
1-11 классы
Классные руководители

7. Радиобеседа "Человек то, что ест"
инструктор по гигиеническому воспитанию Неустроева Н.С.

8. Выставка книг о кулинарии
Зав. библиотекой Архипова А.П., Назарова Т.А.





Четвертый форум сторонников ТЗОЖ





27 февраля 2015 прошел круглый стол Четвертого форума сторонников ТЗОЖ. В его работе приняла участие делегация нашей школы во главе с директором Черных Ниной Петровной. На круглом столе были обсуждены вопросы здорового образа жизни, профилактика алкоголизма, взаимодействие по этим вопросам государственных органов власти и общественных организаций.







В период с 21.01.2015 по 05.02.2015 года в ОВЛиР №1 ГБУ РС(Я) «Детская городская больница» состоялся целевой заезд 29 детей из МОБУ СОШ №9 им. М.И. Кершенгольца в возрасте 9 лет.


За время нахождения в ОВЛиР №1 дети получили медикаментозное и немедикаментозное лечение, проводились консультации психолога, невролога, отоларинголога, офтальмолога, врача ЛФК и стоматолога. Среди методов немедикаментозное лечение использовались: Электролечение, Светолечение, Галотерапия, Ультрозвуковая терапия, Магнитотерапия, Ингаляционная терапия, Энтеральная оксигенотерапия, Грязевая аппликация, Минеральные воды, Медецинский массаж. Проводились занятия лечебной физкультурой по программам в соответствии с заболеванием. Кроме лечебно-диагностических мероприятий проведена лекция по теме «Здоровое питание». Трудотерапевтом проводились занятия по рисованию, лепке, аппликациям. Во время нахождения в ОВЛиР №1 дети обучались по общеобразовательной программе педагогом начальных классов, классным руководителем Васильевой Василисой Семеновной.


Учащиеся 3б класса прошли данный курс второй раз. Видны итоги: уменьшилось количество сопутствующих заболеваний, улучшилось здоровье.



подробнее
Отзыв ГБОУ «Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения МО РС(Я)» о работе МОБУ СОШ№9 им.М.И.Кершенгольца

Мнение наших социальных партнеров о совместной работе

Распространение опыта по инновационному проекту.



      Школа №9 является республиканской сетевой экспериментальной площадкой по теме «Сетевое взаимодействие образовательных учреждений по профилактике аддиктивного поведения среди несовершеннолетних» согласно приказу МО РС (Я) № 01-16/4784 от 15.10.2012г. «О внедрении инновационного проекта».        Участники инновационного проекта зарегистрированы на портале Единой Образовательной Информационной среды (http://eois.mskobr.ru). Название инновационного проекта - «Профилактика приобщения к употреблению психоактивных веществ на основе формирования здорового стиля жизни в рамках развития сетевого взаимодействия образовательных учреждений». Тип инновационной площадки - окружная инновационная площадка.

       Являясь участниками инновационного проекта педагоги школы проходят курсы повышения квалификации в рамках приоритетного национального проекта «Здоровье». Разработаны проекты: Припузова Т.Г. «Стиль жизни – здоровье», Давыдова М.М. «Ответственное поведение – ресурс здоровья», Сабарайкина М.С. «Формирование культуры здоровья у детей младшего школьного возраста», Заздравных Д.Н., Саломатов А.Г. «Физическое развитие учащихся и пути преодоления вынужденной гиподинамии», Глущенко С.И. «Формирование здорового образа жизни посредством кружка «Я – школьник», Антонова Н.П. «Территория дружбы», Васильева В.С. «Я - маленький хозяин Земли».

      10 июня прошел семинар участников Инновационной Экспериментальной Площадки «Сетевое взаимодействие ОУ по профилактике аддиктивного поведения несовершеннолетних». Опытом по реализации проектов поделились классные руководители Припузова Т.Г., Сабарайкина М.С., Васильева В.С., Заздравных Д.Н., а также учитель физической культуры Саломатов А.Г. Собравшиеся высоко оценили опыт работы школы по реализации проектов, направленных на формирование навыков здорового образа жизни школьников. Координатор приоритетного национального проекта "ЗДОРОВЬЕ" Зарецкий Владимир Валентинович отметил качественную работу СОШ№9 по работе инновационной экспериментальной площадки. А также рекомендовал проекты наших учителей к публикации, дал советы по оформлению проектов. МОБУ СОШ№9 – Ресурсный центр Федерального центра повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов в области профилактики аддиктивного поведения у детей и молодежи Министерства образования РФ (руководителем которого является Зарецкий В.В.).

      На этом году кандидат психологических наук, член-корреспондент Академии педагогических и социальных наук РФ привез с собой совершенно новый инновационный проект «Воспитание ответственностью». Зарецкий В.В.: «Наш проект направлен на работу с семьей по формированию культуры здоровья. Программа, по которой будут работать педагоги, рассчитана и структурирована из 9 собраний для родителей учащихся образовательных учреждений. Мы считаем, что семья - это мощный защитный фактор, и только родители могут воспитать и привить ребенку правильные жизненные ценности. Куда обращается ребенок в трудной ситуации? К семье. Родители должны понимать свою ответственность, - тогда риски минимальны. Дети - это отражение родителей. И когда взрослым не нравится поведение их детей, в таких ситуациях я говорю «а вы подойдите, пожалуйста, к зеркалу и посмотрите, вы себе нравитесь? Это зеркало вашей семьи. Если дети вас не устраивают, значит, такими были ваши семейные воздействия».





















Проект здоровьесберегающая школа "Чистое дыхание".

Информационно-пропагандистский проект по продвижению идей здорового образа жизни.



Выполнила ученица 2 «а» класса Васильева Яна:«ПРАВИЛЬНАЯ ВОДА – ОСНОВА ЗДОРОВЬЯ»

Им Анастасия ученица 3-б класса: Близорукость у школьников

Народова Ксения НПК: Влияние здорового питания на организм ребенка

Данилова Галя – 4 «б» класс: Организация школ здоровья в МОУ «СОШ №9»г. Якутска

Косинов Илья – 4 «б» класс: Строение позвоночника

Кирсанов Мичил – 4 «б» класс: Нарушение осанки и сколиоз

Иванова Куннэй – 4 «б» класс: Профилактика нарушения осанки



В МОБУ СОШ№9 прошла традиционная Республиканская НПК
«Наше здоровье в наших руках».



24 марта 1882 года немецкий бактериолог Роберт Кох выступил с докладом об открытии возбудителя туберкулеза «нарушителя человеческого спокойствия» - микобактерии туберкулеза. Р.Кох писал: «Готовность к болезни особенно велика в ослабленных организмах; пока есть на земле трущобы, куда не проникает луч солнца, чахотка и дальше будет существовать».

В России в 1911 г. секция при московском отделе «Русского общества охраны здоровья населения» провела первый Туберкулезный день. Была организована массовая продажа целлулоидного цветка белой ромашки, которая стала символом борьбы с туберкулезом. В акции приняли участие также члены царской семьи. Все полученные денежные средства передавались в противотуберкулезные лечебницы.

На протяжении уже многих лет в Республике Саха (Якутия) ежегодно с 24 марта по 24 апреля проводится месячник борьбы с туберкулезом. В этом году он проводится уже в 16 раз.

24 марта – Всемирный день борьбы с туберкулезом. Целью Всемирного дня борьбы против туберкулёза является повышение осведомлённости о глобальной эпидемии туберкулеза и усилиях по ликвидации этой болезни, о методах профилактики и борьбы с ней
В рамках месячника 26 марта 2014 года на базе школы традиционно прошла Республиканская научно-практическая конференция «Наше здоровье в наших руках». 7 конференция проходила под девизом «Наше поколение должно остановить туберкулез». Гостями конференции были заведующая ДО №2 ГБУ РС(Я) НПЦ «Фтизиатрия» к.м.н. Гурьева Ольга Ивановна, и.о. заведующей ДДО ГБУ РС(Я) НПЦ «Фтизиатрия» Немытышева Елена Еремеевна, врачи-диетологи Центра лечебного и профилактического питания НИИ здоровья СВФУ Гуляева Надежда Андреевна и Захарова Лариса Семеновна, врачи ДДО, ДО№1, ДО№2 ГБУ НПЦ «Фтизиатрия» и Республиканского детского туберкулезного санатория им.Т.П.Дмитриевой.






В НПК приняли участие 39 обучающихся, 7 педагогов из 12 образовательных учреждений г.Якутска, 3 сельских образовательных учреждений пригородов, Кангаласского и Усть-Алданского улуса.







В состав жюри входили независимые эксперты из МИ СВФУ, НИИ здоровья СВФУ, ГБУ РС(Я) «Фтизиатрия», Республиканского детского туберкулезного санатория им.Т.П.Дмитриевой.







С 1 марта по 24 марта обучающиеся МОБУ СОШ№9 им.М.И.Кершенгольца провели акцию «Купи ромашку – помоги больному ребенку». Данная акция проводилась в седьмой раз. Учащиеся сами изготовляли бумажные ромашки. Вырученные деньги были переданы в Республиканский детский туберкулезный санаторий им.Т.П.Дмитриевой. В прошлом году переданные деньги помогли улучшению здоровья двум детям 1 и 7 лет.









Приглашаем принять участие
в Республиканской НПК «Наше здоровье в наших руках»

24 марта – Всемирный день борьбы с туберкулёзом
  «Остановите туберкулёз, пока я живу!»

26 марта 2014 года в МОБУ СОШ№9  пройдет традиционная
республиканская межшкольная научно-практическая конференция
школьников

 «Наше здоровье в наших руках!», посвящённая месячнику борьбы с туберкулёзом.     
Приглашаем принять участие!


 Положение:



В период с 22.02.14 по 05.02.14 года в ОВЛиР №1 ГБУ РС(Я) «Детская городская больница» состоялся целевой заезд 28 детей из МОБУ СОШ №9 им. М.И. Кершенгольца в возрасте 8 лет.

В структуре госпитализированной заболеваемости дети поступали с различными основными диагнозами. На первом месте заболевания органов дыхания – 12 детей, на втором заболевания нервной системы – 10, на третьем заболевания эндокринной системы – 3.

Вместе с сопутствующими заболеваниями на первом месте заболевания опорно-двигательного аппарата (преимущественно нарушения осанки и плоскостопие) – 22 ребенка, затем органов дыхания – 16 и нервной системы – 12.

За время нахождения в ОВЛиР №1 дети получили медикаментозное и немедикаментозное лечение, проводились консультации психолога, невролога, отоларинголога, офтальмолога, врача ЛФК и стоматолога. Среди методов немедикаментозное лечение использовались: Электролечение, Светолечение, Галотерапия, Ультрозвуковая терапия, Магнитотерапия, Ингаляционная терапия, Энтеральная оксигенотерапия, Грязевая аппликация, Минеральные воды, Медецинский массаж. Проводились занятия лечебной физкультурой по программам в соответствии с заболеванием. Кроме лечебно-диагностических мероприятий проведена лекция по теме «Здоровое питание». Трудотерапевтом проводились занятия по рисованию, лепке, аппликациям. Во время нахождения в ОВЛиР №1 дети обучались по общеобразовательной программе педагогом начальных классов, классным руководителем Васильевой Василисой Семеновной.
Что же думают по этому поводу родители?

Семья Седушковых: - Наша дочь и практически все ее одноклассники, ученики 2Б класса, проходили медицинское обследование и лечение в ОВЛиР №1 ГБУ РС(Я) «Детская городская больница». Нашему ребенку, ровно как и всем ученикам было оказано индивидуальное лечение, к каждому был индивидуальный подход. Нашей дочери был оказан комплекс процедур и на сегодняшний день мы видим отличный результат проделанной врачами работы.

Семья Семеновых: - За время пребывания наш сын прошел лечебно-физкультурный комплекс, массаж, ингаляции, а особенно радует то, что там дети получали витаминное питание. У него выправилась осанка, прошла заложенность носа. Хочется отметить, что он стал более самостоятельным, и кажется, даже повзрослел. Ребята стали сплоченные, узнали получше друг друга.

Семья Сагынбаевых: - Мы с мужем очень довольны, что наш сын две недели провел в реабилитационном центре (это как лагерь своего рода).Там 5 разовое питание, массаж и что самое главное каждому ребенку назначили индивидуальное лечение. Нашим деткам повезло ,так как лечение проходили всем классом и при этом учились, не отставая от школьной программы. Дети стали еще дружнее, активнее и самостоятельнее.

Семья Чириковых: - Наши дети прошли полное обследование и профилактическое лечение в реабилитационном центре. Нашей дочери очень понравилось дружная и веселая атмосфера всего коллектива. Она очень потянулась, прошел длительный кашель.

Семья Осиповых: - За эти две недели пребывания в центре наши дети проходили лечение, учились и дети стали сплоченнее. Хочется отметить, во время актированных дней наши дети не прерывали обучения и не отстали от программы.
Семья Кулаковских: - В самые морозные дни, наши дети поступили в реабилитационный центр. Детям очень понравилось. За две недели они стали дружнее и сплоченнее.

Семья Дьячковских: - Нам и детям очень понравился подход врачей к каждому ребенку. Нам понравился и тот факт, что Василиса Семеновна, была с нашими детьми 24ч в сутки и на протяжении двух недель, она никуда не отлучалось, а была всегда рядом с детьми и учебный процесс продолжался и наши дети не отстали от учебной программы. Мы очень довольны результатами прохождения лечения наших детей, и если будет возможность пройти курс лечения еще раз, мы с удовольствием согласимся.

И если все записать, тут у нас и мест не хватит.
Также, родители 2Б класса выражают огромную искреннюю благодарность директору школы Нине Петровне лично, за то, что поддержали инициативу преподавателя, классного руководителя, не забыли о здоровье детей и не остались равнодушным. Пошли навстречу родителям и дали разрешение на проведение учебного процесса не в стенах школы.
Также, выражают благодарность классному руководителю, Василисе Семеновне, которая смогла организовать для детей прохождение такого лечения. Которая легла вместе со своими учениками в больницу для того чтобы быть рядом с ними, а также не прерывать учебный процесс, которая является чутким и небезразличным к своим ученикам Учителем.















В период с 22.02.14 по 05.02.14 года в ОВЛиР №1 ГБУ РС(Я) «Детская городская больница» состоялся целевой заезд 28 детей из МОБУ СОШ №9 им. М.И. Кершенгольца в возрасте 8 лет.

В структуре госпитализированной заболеваемости дети поступали с различными основными диагнозами. На первом месте заболевания органов дыхания – 12 детей, на втором заболевания нервной системы – 10, на третьем заболевания эндокринной системы – 3.

Вместе с сопутствующими заболеваниями на первом месте заболевания опорно-двигательного аппарата (преимущественно нарушения осанки и плоскостопие) – 22 ребенка, затем органов дыхания – 16 и нервной системы – 12.

За время нахождения в ОВЛиР №1 дети получили медикаментозное и немедикаментозное лечение, проводились консультации психолога, невролога, отоларинголога, офтальмолога, врача ЛФК и стоматолога. Среди методов немедикаментозное лечение использовались: Электролечение, Светолечение, Галотерапия, Ультрозвуковая терапия, Магнитотерапия, Ингаляционная терапия, Энтеральная оксигенотерапия, Грязевая аппликация, Минеральные воды, Медецинский массаж. Проводились занятия лечебной физкультурой по программам в соответствии с заболеванием. Кроме лечебно-диагностических мероприятий проведена лекция по теме «Здоровое питание». Трудотерапевтом проводились занятия по рисованию, лепке, аппликациям. Во время нахождения в ОВЛиР №1 дети обучались по общеобразовательной программе педагогом начальных классов, классным руководителем Васильевой Василисой Семеновной.
Что же думают по этому поводу родители?

Семья Седушковых: - Наша дочь и практически все ее одноклассники, ученики 2Б класса, проходили медицинское обследование и лечение в ОВЛиР №1 ГБУ РС(Я) «Детская городская больница». Нашему ребенку, ровно как и всем ученикам было оказано индивидуальное лечение, к каждому был индивидуальный подход. Нашей дочери был оказан комплекс процедур и на сегодняшний день мы видим отличный результат проделанной врачами работы.

Семья Семеновых: - За время пребывания наш сын прошел лечебно-физкультурный комплекс, массаж, ингаляции, а особенно радует то, что там дети получали витаминное питание. У него выправилась осанка, прошла заложенность носа. Хочется отметить, что он стал более самостоятельным, и кажется, даже повзрослел. Ребята стали сплоченные, узнали получше друг друга.

Семья Сагынбаевых: - Мы с мужем очень довольны, что наш сын две недели провел в реабилитационном центре (это как лагерь своего рода).Там 5 разовое питание, массаж и что самое главное каждому ребенку назначили индивидуальное лечение. Нашим деткам повезло ,так как лечение проходили всем классом и при этом учились, не отставая от школьной программы. Дети стали еще дружнее, активнее и самостоятельнее.

Семья Чириковых: - Наши дети прошли полное обследование и профилактическое лечение в реабилитационном центре. Нашей дочери очень понравилось дружная и веселая атмосфера всего коллектива. Она очень потянулась, прошел длительный кашель.

Семья Осиповых: - За эти две недели пребывания в центре наши дети проходили лечение, учились и дети стали сплоченнее. Хочется отметить, во время актированных дней наши дети не прерывали обучения и не отстали от программы.
Семья Кулаковских: - В самые морозные дни, наши дети поступили в реабилитационный центр. Детям очень понравилось. За две недели они стали дружнее и сплоченнее.

Семья Дьячковских: - Нам и детям очень понравился подход врачей к каждому ребенку. Нам понравился и тот факт, что Василиса Семеновна, была с нашими детьми 24ч в сутки и на протяжении двух недель, она никуда не отлучалось, а была всегда рядом с детьми и учебный процесс продолжался и наши дети не отстали от учебной программы. Мы очень довольны результатами прохождения лечения наших детей, и если будет возможность пройти курс лечения еще раз, мы с удовольствием согласимся.

И если все записать, тут у нас и мест не хватит.
Также, родители 2Б класса выражают огромную искреннюю благодарность директору школы Нине Петровне лично, за то, что поддержали инициативу преподавателя, классного руководителя, не забыли о здоровье детей и не остались равнодушным. Пошли навстречу родителям и дали разрешение на проведение учебного процесса не в стенах школы.
Также, выражают благодарность классному руководителю, Василисе Семеновне, которая смогла организовать для детей прохождение такого лечения. Которая легла вместе со своими учениками в больницу для того чтобы быть рядом с ними, а также не прерывать учебный процесс, которая является чутким и небезразличным к своим ученикам Учителем.















Добавлено: 2014-02-06

Добавлено: 2013-12-20

Справка о проведении комплексного обследования Центра здоровья для детей по формированию здорового образа жизни ГБУ РС(Я) «Детская городская больница» среди учащихся МОБУ СОШ №9 им. М.И. Кершенгольца

      В рамках реализации приказа МЗ и СР РФ №597 и от 19.08.2009 г. «Об организации деятельности центров здоровья по формированию ЗОЖ у граждан РФ, включая сокращение потребление алкоголя и табака» начал работу Центр здоровья для детей на базе ГБУ ДГБ совместно с Медицинским институтом Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова с 8 декабря 2010 г.


Целью настоящего обследования явилось изучение состояния здоровья детей на основании результатов тестирования на аппаратно-программном комплексе и обследования на установленном оборудовании. Формирования мотивации к здоровому образу жизни и профилактики заболеваний с позиций конституциональной патологии, оценка состояние здоровья детей и подростков.


В период с 14 января 2013 года по 1 марта 2013 г в Мобильном центре здоровья комплексным обследованием охвачены – 412 учащихся СОШ №9 в возрасте от 6 до 17 лет.

Всем детям проведено:

Аппаратно-программный комплекс для скрининг-оценки уровня психофизиологического и соматического здоровья, функциональных и адаптивных резервов организма с комплектом оборудования для измерения параметров физического развития;

  • Система скрининга сердца компьютеризированная (экспресс-оценка состояния сердца по ЭКГ – сигналам от конечностей);
  • Аппарат для комплексной деятельной оценки функций дыхательной системы (спирометр компьютеризованный);
  • Биоимпедансметр для анализа внутренних сред организма (процентное соотношение воды, мышечной и жировой ткани);
  • Экспресс-анализатор для определения общего холестерина и глюкозы в крови;
  • Анализатор окиси углерода выдыхаемого воздуха с определением карбоксигемоглобина;
  • Смокелайзер определение содержания угарного газа в выдыхаемом воздухе и кабоксигемоглобина (2тест на курение»);
  • Пульсоксиметр (оксиметр пульсовой) экспресс-оценка насыщения гемоглобина артериальной крови кислородом (сатурация), частоты пульса и регулярности ритма.
  • Кабинет гигиениста стоматологического: диагностика заболеваний полости рта, определение гигиенического состояния полости рта и обучение пациента методам чистки зубов; индивидуальные рекомендации по выбору средств для гигиены для детей; профилактические и гигиенические мероприятия, направленные на сохранение стоматологического здоровья и выработку навыков рационального ухода за полостью рта.

После проведенного обследования пациент направляется к врачу-педиатру. Врач на основании результатов тестирования на аппаратно-программном комплексе и обследования на установленном оборудовании, проводит ребенку, оценку наиболее вероятных факторов риска, функциональных и адаптивных резервов организма с учетом возрастных особенностей, прогноз состояния здоровья, проводит беседу по здоровому образу жизни, составляет индивидуальную программу про здоровому образу жизни. В случае если в процессе обследования в центре здоровья выявляется подозрение на какое-либо заболевание, врач центра здоровья рекомендует ребенку обратиться в ЛПУ к соответствующему врачу-специалисту для определения дальнейшей тактики его наблюдения и лечения.

Распределение обследуемых больных по полу и возрасту

Пол

0-9 лет   (п=39)

10-14 лет (п=18)

15-17 лет (п=3)

Всего (п=60)

Абс.

%

Абс.

%

Абс.

%

Абс.

%

мальчики

75

18.2

95

23.0

45

10.9

215

52.1

девочки

72

17.4

93

22.5

32

7.7

197

47.8

Всего

147

35.6

188

45.6

77

18.6

412

100

Анализ полученных данных показал, что у большинства детей доминирующим является мезосомный соматотин – 282 -68.4%. отчетливо видно, что детей микросомного соматотина меньше – всего 28 детей- 6.7%, макросомный самототип составлали всего 102 ребенка 24.7%, что в сравнении является высоким показателем. Абсолютно здоровыми признаны 1 группа здоровья – 85 – 20.6% детей, с функциональными отклонениями выявлено 327 – 79.3%., из них по 2 группе отнесены 302 – 7.3%, к 3 группе – 24- 5.8%, к 4 группе здоровья – 1 – 0.2 %.

Результаты комплексного обследования детей МОБУ СОШ №9 (абс.ч.%)

Показатели (факторы риска)

Абсолютное число

%

Низкий рост

28

6.7

Высокий рост

102

24.7

Избыточный вес

82

19.9

Дефицит веса

12

2.9

Повышение АД

10

2.4

Пониженное АД

3

0.7

Нарушение ССС

96

23.3

В т.ч. Тахикардия

91

22.0

В т.ч. Бракикардия

5

1,2

Повышение сахара крови

20

4,8

Повешение холестерина

37

8,9

Повышение углекислого газа

21

5,0

Нуждаются в санации полости рта

75

18,2

Повышенная тревожность

104

25,2

Нарушение состава тела

145

35,1

В т.ч.
Повышенное содержание жирной массы
Недостаточное содержание жидкости
Повышенное содержание жидкости
Недостаточное содержание жировой ткани

 

87

13

3

37

 

21,1

3,1

0,7

8,9

Снижение ЖЕЛ

54

13,1

Снижение сатурации кислорода

4

0,9

Пробовал курить

12

2,9

Курит

8

1,9

Абсолютно здоровые

85

20,6

Таким образом, высокий уровень отклонения составил нарушения состава тела 35,1%. В т.ч. повышенное содержание жировой ткани -21,1% (имеют риск развития ожирения). 8,9; пониженное содержание жировой ткани, 3,1 имеют недостаточное содержание  жидкости. Отмечается высокий уровень повышенной тревожности детей 25,2. Затем отмечается высокий уровень нарушение сердечно- сосудистой  деятельности 23,3%. В.т.ч. тахикардия 22,0%. Нуждаются в санации полости рта 18,2% детей. Высокий уровень холестерина и сахара крови выявлен в 13,8%. Процент здоровых детей высок в сравнении с показателями ЦЗД 2012г.


Всем детям с функциональными отклонениями врачом педиатром составлены индивидуальные планы по ЗОЖ. Выданы талоны на лечение к стоматологу КПО ДГБ. Дети с повышенной тревожностью направлены к психологу ЦЗД. Проведены Школы здоровья по профилактике табакокурения и пивного алкоголизма, по рациональному питанию и по репродуктивному здоровью среди девочек старших классов.

Рекомендации:

  1. Дети с функциональными отклонениями подлежат динамическому наблюдению в ЦЗД.
  2. Дети, подлежащие консультации узких специалистов (кардиолога, эндокринолога, диетолога) по рекомендации врача педиатра ЦЗД можно записаться через регистратуру КПО по тел: 36-61-62.
  3.  Дети с избыточной массой тела и недостаточностью питания нуждаются в консультации врача – диетолога.
  4.  Преподавателям и мед. работнику школы – предоставить школьникам информацию о здоровом образе жизни.
  5. Рекомендуется проветривать помещения в школе, особенно перед второй сменой.
  6. Обеспечить питьевой режим в школе.

 

 

 


Объявление

      По инициативе Европейского регионального бюро Всемирной организации здравоохранения с 22 по 27 апреля 2013 года пройдет Европейская неделя иммунизации.

Компания проводится под лозунгом "Защитите свой мир - вакцинируйтесь!"

В школе планируется проведение классных часов, конкурсов сочинений, презентаций, рисунков.

Что я знаю о прививках.

Если хочешь быть здоров прививайся.

Путешествие в страну прививок.

Подробно о неделе иммунизации можно узнать на сайте управления образования О проведении Европейской недели иммунизации - 2013 в г. Якутске

В течение 2011- 2012 г. проведены углубленные медосмотры обучающихся 4-8 классов силами кафедры пропедевтики медицинского института СВФУ и консультационного пункта детской поликлиники (Петровского 10/1) по итогам которых обращено внимание родителей на здоровье школьников.

Здоровье и питание

Аналитические результаты исследования здоровья школьников
МОБУ СОШ № 9 им. М.И. Кершенгольца

    В последнее время состояние здоровья подрастающего поколения значительно ухудшилось: более чем на 20 % выросла заболеваемость школьников, на 50 % увеличилось число детей, имеющих хронические заболевания  (по материалам  межрегиональной  НПК «Питание – основа образа жизни и здоровья населения в условиях севера» от 05.04.12.). В последние годы дети проводят всё больше времени в школе при весьма интенсивном характере  процесса обучения. Одним из направлений программы  развития школы  является сохранение и укрепление здоровья субъектов образовательного процесса.


Несколько лет педагогами нашей школы отслеживается состояние здоровья школьников. В нашем регионе, в связи с климатическими особенностями, чаще всего причинами пропусков занятий являются заболевания верхних дыхательных путей, что, безусловно, является одной из причин снижения успеваемости.  Много детей с высоким  виражом  после реакции манту.  Также мы столкнулись с проблемой необоснованного отказа родителей от постановки тех или других прививок.


В нашей школе, по данным медицинского работника за 2009-10 г.,   туб.инфицированных детей   243 или  – 48%.  В 2008-09 году ученик «Р» - 11 класса имел диагноз - закрытая форма ТБ. Сотрудничество школы и НПО «Фтизиатрия» позволило своевременно и правильно организовать обследование  и  лечение. 
Результаты медицинских осмотров обучающихся через кафедру пропедевтики медицинского института СВФУ (первичный осмотр, вторичный осмотр, углубленный осмотр), а также ГБУДГБ города Якутска (консультативный центр детской  городской больницы, улица Петровского, 10/1).


Итоги первичного осмотра.2012 год
Всего на базе школы  осмотрено 163 ученика (4аб, 5аб, 6а, 7а, 8аб).

Итоги осмотра специалистами на базе консультативного  центра  детской  городской больницы.

 

Специалист

норма

Заболевание

Количество выявленных

Кардиолог (из 31 осмотренного)

16

Оперированый ВПС

1

ФСШ

9

ВСД

5

Гастроэнтеролог (из 31 осмотренного)

13

Энтеропатия

5

Дисфункция ЖКТ

2

ДЖВП

2

Запор

6

Диспепсия

6

Аллерголог

8

Аллергиеский бронхит

1

Аллергический ринит

7

Аллергический дерматит

6

Аллергическая крапивница

2

Эндокринолог

21

Дефицит массы тела

6

Избыток массы тела

4

Стоматолог

12

Кариес

19

 

Окулист

 

Астигматизм

9

Спазм аккомодации

6

Ангиопатия сетчатки

14

Миопатия

9

Гипермафопия

1

Начинающаяся  миопия

1

Невролог

21

РЭП

1

Синдром гипервозбудимости

4

Внутричерепная гипертензия

1

Логоневроз

1

Посттравматическая энцефалопатия

1

Психолог

19

Приглашены на кнсультацию

12

Нефролог

24

Энурез

3

Пиелонефрит

2

Нейрогенная дисфункция мочевого пузыря

1

На сегодняшний день по результатам осмотров ведется работа по оздоровлению обучающихся с узкими специалистами.

    • Фтизиатр – 15
    • Невропатолог – 30
    • Окулист – 18
    • Кардиолог – 20
    • Ортопед – 9
    • Эндокринолог – 20
    • Стоматолог – 5
    • Дерматолог - 1 
    • ЛОР - 5
    • Гематолог – 2
    • Уролог – 3
    • Нефролог – 1
    • Генетик – 1
    • Пульмонолог – 1
    • Гастроэнтеролог - 42

    В результате выработана структура взаимодействия:  ученик – студент – ученый – врач (специалист) – учитель – родитель – социум.

    Снижение заболеваемости (пропусков занятий)

    четверти

    2010 – 2011 у.г.

    2011 – 2012 у.г.

    Разность

    1

    82,3%

    84,6%

    2,3%

    2

    84,4%

    82,3%

    -2,1%

    3

    82,04%

    81,99%

    -0,05%

     

    Карантин был

    Карантина не было

     

    Увеличение количества обучающихся, занимающихся исследовательской и проектной деятельностью.

    2010 – 2011 учебный год

    2011 – 2012 учебный год

    13,9%

    16,7%

    Сознательный выбор профессии. Поступление в 2011 году (профили)

    Биолого-химический

    23 обучающихся

    26%

    Социально-гуманитарный

    21

    52,4%

    Увеличение количества участников (детей, родителей, школ, организаций) в акции милосердия и мероприятиях по ее подготовке.

     

    2010 - 2011

    2011 - 2012

    Обучающиеся

    63%

    67%

    Родители

    11,3%

    14,1%

    Снижение количества правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних.

     

    2010 - 2011

    2011 -2012

    Состоящие на учете

    3,4%

    2,7%



    Ссылки на презентации:

    Питание для здоровья

    Рациональное питание, его значение для укрепления здоровья школьников (I – IV кл.)

    Воспитание здоровых пищевых привычек